医学生が未来をつくるがん教育プログラム

授業実績ページを公開しました

医学生によるがん教育推進のためのWEBサイトを公開しました

医学生が未来をつくるがん教育プログラムとは

一般社団法人医学生によるがん教育推進協会は、
医学生と学校を中心に、医師やサバイバーが協力して
子どもたちのがん予防や健康意識を広める教育プログラムを提供しています。
学校や地域社会と連携し、次世代を担う子どもたちに正しい知識を伝えることで、
ヘルスリテラシーの向上と健康寿命の延伸を目指しています。

日本における学校でのがん教育は、2017年度に小・中学校、2018年に高等学校で必修化され、第四期がん対策基本計画においても「外部講師の活用」が推奨されています。
これは、がんに関する正しい知識を若いうちから学び、がん予防や早期発見の重要性を理解してもらうことを目的としています。

<参考資料>
外部講師を活用したがん教育ガイドライン
平成28年4月(令和3年3月一部改訂)文部科学省

学校で授業を受ける子どもたち
外部講師による
がん教育を行った学校の割合
実施した
実施しなかった

しかし、様々な要因で外部講師の活用はまだ十分に普及しているとは言えず、2021年の文部科学省の調査によると、外部講師を活用したがん教育の実施率は、小学校で約7.6%、中学校で約10.6%、高等学校で約7.1%と、全体では8.4%程度にとどまっています。

私たちは、学校や地域社会と医学生の懸け橋になることで、次世代を担う子どもたちに正しい知識を伝え、
日本のヘルスリテラシー向上と健康寿命の延伸を目指していきます。

さまざまな世代の家族の写真

実践研究が示すがん教育の効果

2023年度に行った実践研究では、一連の取組みを通して医学生はがんに関する知識やリテラシーとともに指導力に関する自己効力感が向上(図1)し、医学生による指導は医師による指導と同程度子どものがんに関するリテラシー向上(図2)に繋がりました。
我々はこの取組みを少しずつ日本全国に広げていくことを目指しています。

図1 医学生の授業前後の変化

図2 授業前後の生徒のがんに関するリテラシー

がん授業の前後でのリテラシーの測定結果
調査の結果、がん授業の前後でリテラシーを測定したところ、医師が単独で実施した場合と、医学生が主体となり医師とともに行った場合で、数値の向上に大きな差は見られませんでした。
これにより、医学生が実施する授業でも、医師と同等の品質でがん教育を提供できることが明らかになりました。

学校・教育委員会の皆さまへ

がん予防教育プログラムを取り入れてみませんか?
カリキュラムの一環として、医学生が貴校の生徒に講義を行います。

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医学生の皆さまへ

自分の知識を活かして、次世代の健康教育に貢献しませんか?
学校での授業を通じて、皆さんの知識向上はもちろんのこと、コミュニケーションスキルも身につきます。

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法人概要

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授業実績

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本法人の活動は、医学生が主体となり、子どもたちにがん予防の知識を伝えることで、未来の健康意識を高める取り組みです。
皆さまの寄付が、新たな授業の実施や教材の充実、支援体制の強化につながります。

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