がんの基礎知識と予防の重要性についての授業を実施しました。

1. 医学生による講義

医学生は、がんの基礎知識や発生の仕組み、日本におけるがんの現状について講義を行いました。自己紹介では、自身の学生生活や趣味、これまでの経験なども交えながら、生徒が親しみやすい雰囲気の中で講義が進められました。

講義では、がんは細胞の遺伝子（DNA）が傷つくことで異常な細胞が生まれ、それが増殖することで発生する病気であることが説明されました。通常は免疫の働きによって異常な細胞は排除されますが、その働きが追いつかなくなることでがん細胞が増殖し、やがて周囲の組織へ広がったり、他の臓器へ転移したりすることが解説されました。

また、日本人の「2人に1人」が一生のうちにがんになることや、死因の中でもがんの割合が非常に高いことが紹介され、がんが決して特別な病気ではなく、誰にとっても身近な病気であることが伝えられました。

がんの種類は多岐にわたり、肺がん、大腸がん、胃がんなどのほか、血液のがんである白血病など、体のあらゆる部位で発生する可能性があることも説明されました。さらに、部位によって症状が異なることにも触れられ、例えば大腸がんでは血便や便通異常、肺がんでは咳や息苦しさなどが見られることが紹介されました。

原因については、
・喫煙
・飲酒
・食生活や運動不足などの生活習慣
・感染（ウイルスや細菌）
・遺伝

といった複数の要因が関わることが説明されました。特に喫煙は肺がんのリスクを大きく高めることが強調され、生活習慣の重要性が示されました。

また、感染が関わるがんとして、ピロリ菌による胃がんやヒトパピローマウイルス（HPV）による子宮頸がんが紹介され、ワクチンによって予防できるがんがあることも説明されました。

予防については、生活習慣の改善によりリスクを下げることができるとされ、バランスの良い食事や適度な運動、喫煙・過度な飲酒を控えることの重要性が強調されました。

さらに、がん検診の重要性についても詳しく説明がありました。がんは小さいうちは症状が出にくいため、検診によって早期に発見することが重要であり、早期発見によって治療の選択肢が広がることが示されました。

主なポイント

• がんは遺伝子の異常によって発生し、増殖する
• 免疫が異常細胞を排除できないとがんが進行する
• 日本人の2人に1人ががんになる
• がんは体のさまざまな部位に発生する
• 喫煙、生活習慣、感染、遺伝がリスクに関わる
• ワクチンで予防できるがんもある
• 生活習慣の改善が予防につながる
• がん検診は早期発見・早期治療に重要

2. がん経験者による体験談

がん経験者の轟さんからは、乳がんを経験した立場から、自身の診断から治療、そしてその後の生活について講演が行われました。

講演では、健康に気をつけて生活していたにもかかわらず、区の検診をきっかけにがんが見つかった経緯が語られました。当初は自覚症状もなく、健康に自信があった中での診断であったことから、がんが誰にでも起こり得る病気であることが強く伝えられました。

また、診断時には実感が湧かず、現実を受け止めきれない状態であったことや、家族、特に子どもへの影響について深く悩んだことが語られました。がんは本人だけでなく家族にも大きな影響を与える病気であることが強調されました。

治療については、手術、放射線治療、薬物療法などを組み合わせた長期的な治療が行われ、副作用として脱毛や体調の変化などがあったことが紹介されました。また、治療後も後遺症や生活への影響が続くことがあり、がんは「治療して終わり」ではない病気であることが伝えられました。

さらに、体のつらさだけでなく、
・仕事やお金の問題
・人間関係や家族関係
・子どもの学校生活への影響

といった「二次的な困難」があることが語られ、精神的・社会的な負担の大きさが共有されました。

一方で、家族との関わりや周囲の支えの中で前向きに生きる力を得ていった経験が語られ、「状況は変えられなくても、気持ちの持ち方は変えられる」というメッセージが印象的に伝えられました。

また、同じような境遇の子どもや家族を支える活動についても紹介され、社会全体で支え合うことの重要性が示されました。

最後に、がんの人に対して「何か特別なことをしなくても、その存在自体が支えになる」というメッセージが生徒に向けて伝えられました。

主なポイント

• がんは健康な人でも発症する可能性がある
• 検診が発見のきっかけになることが多い
• 治療は長期にわたり、副作用や後遺症がある
• がんは本人だけでなく家族にも影響を与える
• 社会的・心理的な負担（仕事・学校・人間関係）も大きい
• 周囲の支えが回復の大きな力になる
• 気持ちの持ち方が前向きな変化につながる
• 存在そのものが支えになることがある

3. 生徒の反応・学び

生徒たちは、医学生による講義とがん経験者の体験談の双方に真剣に耳を傾けていました。

講義では、がんが身近な病気であることや、予防や検診の重要性について理解を深める様子が見られました。また、体験談を通して、がんは病気そのものだけでなく、生活や家族にも大きな影響を及ぼすものであることを実感する機会となりました。

質疑応答では、食生活とがんの関係やコーヒーの影響、がんの原因などについて具体的な質問が挙がり、生徒が主体的に学ぼうとする姿勢が見られました。

授業全体を通して、生徒たちはがんに関する正しい知識を得るとともに、自分自身の生活習慣や家族の健康について考えるきっかけを得ることができました。